Projekty

·        Celoroční motivační v jednotlivých třídách (např. Čtyřlístek, Z pohádky do pohádky, Objevujeme povolání, Vesmír, Mořský svět, Hra se skřítkem Ostružinkou…)

o   Projekty motivují žáky k učení po celý školní rok. Mají návaznost do všech předmětů. Bývají i součástí motivačních her při výjezdech tříd do přírody (švp, VPvP).

·        Projektové vyučování jednodenní, vícedenní (např. Podnebné pásy, Cestujeme po Evropě, 17. listopad – výročí Sametové revoluce, Svatý Václav, Pravěk, Domácí zvířata, Čertovský den, Přísloví, Bajky…)

o   Tato vyučovací metoda pomáhá žákům dávat informace do souvislostí. Dané projekty mají mezipředmětovou vazbu.

·        Tématicky zaměřené dny na jednotlivý předmět a ten je propojen s oblastmi učiva z jiných předmětů.

·        Čtenářské dílny – oblíbený projekt, který je zařazován často do výuky nejen českého jazyka. Obsahuje předčítání, plnění úkolů, které se vážou k přečtenému textu.

·        Besedy se spisovateli.


Práce s nadanými žáky

·        Připravené rozšiřující učivo formou např. pracovních listů, se kterými pracují ve skupince nebo jednotlivě

·        Tvořivá práce, kterou mají možnost prezentovat ostatním – přírodní zajímavosti, matematické zajímavosti a další dle zaměření nadání

 Pedagogický tým